Welke workshop kies je?

“AI” en “informatievaardigheid” zijn dit keer populaire onderwerpen voor de VOGIN-IP workshops. Maar liefst vier van de elf workshops hebben dit als thema. Dat maakt het voor deelnemers misschien lastig om te kiezen voor welk van die workshops ze zich zullen aanmelden. Hoewel dit vorig jaar ook al een beetje speelde met de workshops van Sjoukje van der Werf (AI in literatuuronderzoek: ontwikkelingen en praktische toepassingen) en die van Peter Becker & Jos van Helvoort (Informatievaardigheden in tijden van generatieve AI), is dat dit keer nog sterker het geval.
Nu is het zeker zo dat, ook al hebben workshops hetzelfde hoofdthema (AI voor informatieonderzoek), de nadruk in de afzonderlijke workshops vrijwel zeker op uiteenlopende aspecten zal komen te liggen. Daarom hebben we hieronder een poging gedaan om van de vier workshops waar dit nu concreet speelt, aan te geven waar ze waarschijnlijk de meeste nadruk op zullen leggen. Dat maakt het hopelijk makkelijker in te schatten welke van die vier naar verwachting het beste je scholingsbehoefte zal bevredigen.

Workshops over AI voor informatieonderzoek Aspect waar workshop vooral nadruk op legt
Peter Becker & Jos van Helvoort
Informatievaardigheden in tijden van generatieve AI
Betekenis en rol van AI voor klassieke informatievaardigheden
Wichor Bramer, Sjoerd Beelen & Tale Evenhuis
Balanceren tussen belofte en bedreiging: AI-discussie in de praktijk
Toepassing van AI voor een systematic review-achtige aanpak.
Anna-Lena Hoh
Kritische evaluatie van GenAI-output voor literatuuronderzoek
Hoe bevraag je AI chatbots voor het doen van literatuuronderzoek en hoe leer je dat anderen?
Margot Verleg
AI bij literatuuronderzoek in de wetenschap
AI-tools voor informatieonderzoek; welke waarvoor te gebruiken

Leave a comment

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.